- Хасмагомет Алаудинович, честно говоря, не ожидала, что юбилей института будет отмечен такой серьезной работой. Вместо торжественных речей на всех ведущих кафедрах прошли двухдневные семинары с приглашением лучших штатных и привлекаемых преподавателей. Я прослушала семинар по проблемам реформирования ЖКХ, в котором участвовали представители Госдумы, Минэкономики РФ, Госстроя РФ, правительства Москвы, ученые, работники сферы ЖКХ. А на пленарном заседании выступали представители Минтопэнерго РФ, РАО 'ЕЗС России', НК 'Роснефть' и других структур. Многие вспоминали, как повышали квалификацию в стенах вашего института кто десять, кто пятнадцать, кто и больше лет назад. Наверное, приятно такое внимание?
- Да, конечно, это признание заслуг нашего института, который в течение трех десятков лет помогает специалистам быть в курсе всего нового, прогрессивного. Марка ВИПКэнерго ценилась всегда высоко. Готовясь к юбилею, мы подсчитали, что у нас прошли обучение более 120 тысяч энергетиков-строителей, 60-70-е годы были периодом мощного развития энергетического комплекса страны. Энергетики осваивали самые передовые по тем временам технологии и строили, кстати, не только по профилю - на их счету ВАЗ, КамАЗ, Атоммаш, объекты для оборонки. Даже подготовкой Олимпиады-80 занималось Минэнерго СССР.
Нашему институту приходилось быть на высоте. Мы первыми осваивали и внедряли новейшие технологии обучения - деловые игры, видеотренинг, психодиагностическую и физиологическую оценку способностей будущих руководителей, готовили резервистов. - Простите, а что означает это слово? - Руководителями не рождаются, их воспитывают. Это были люди, которых отбирали для того, чтобы они могли при необходимости занять должности руководителей предприятий и строек. Вообще, уже в 80-е годы у нас была налажена мощная система переподготовки кадров высшего звена, которая сейчас почти не действует. Эта подготовка дорого стоит и сегодня она по средствам крупным банкам и частным компаниям. Поэтому сейчас мы не обучаем резервистов, но готовимся возобновить эту работу в следующем учебном году. - И сколько она стоит? - Более 10 тысяч долларов. Но это немного по сравнению с тем, сколь дорого могут обходиться ошибки специалистов такого уровня. Возьмите, например, руководителя мощного энергетического узла, вице-президента банка. Их ошибки могут стоить сотни тысяч и даже миллионы долларов. Кстати, сейчас те руководители, кто понимает истинную цену высококвалифицированного профессионала, не жалеют денег на это, учатся сами, посылают на обучение за рубеж тех, на кого делают ставку. Но всех за границу не пошлешь, так что мы должны и дома обеспечить такой же высокий уровень подготовки.
В целом же, к сожалению, последние годы из-за финансовых проблем предприятия экономили на обучении своего персонала. Положительные сдвиги наметились в госучреждениях - осенью прошлого года вышел Указ Президента 'О дополнительных мерах по подготовке государственных служащих', который обязывает руководящих работников раз в три года повышать квалификацию. Без этого невозможно поддерживать высокий уровень компетентности.Что касается специалистов из частных структур, то для них это - добровольное дело, но уже сегодня они составляют до 70 процентов от общего числа слушателей.
- Ваши преподаватели, чтобы учить других, должны быть в курсе всех новейших идей и разработок. А как обучаются они сами?
- У нас преподавателей в институте около 70 человек, а привлеченных чуть ли не в десять раз больше. Это ведущие специалисты министерств и ведомств, научных учреждений и вузов, общественных организаций, практики. Каждый из них - ценнейший источник информации. А наши, помогая им, общаясь с ними, оказываются также в курсе всех идей, новых разработок, технологий. Также наши преподаватели стажируются (хоть и редко, поскольку это дорого) за рубежом.
Сейчас группа российских и немецких преподавателей готовит учебное пособие в помощь непрофессиональным лекторам, где знакомит их с основами педагогики, приемами подачи материалов и т. д. В 1998 году оно будет издано нашим институтом.
Получается взаимное обогащение: специалисты, ученые несут нам свои знания, а мы им даем возможность ощутить себя в новом качестве, да и общение с аудиторией им многое дает. Они начинают лучше понимать, что происходит в стране, чем живут люди в регионах. Ведь к нам съезжаются со всей России, и мы теперь имеем разные категории слушателей: это госслужащие, энергетики, строители, работники ЖКХ и другие.
Если раньше мы занимались обучением только энергетиков, в том числе строителей, то теперь их количество значительно уменьшилось, что и неудивительно. В прошлом году, например, не ввели ни одной крупной мощности в области энергетики. Идет в основном модернизация существующего оборудования.
Но высокий уровень квалификации отечественных энергетиков-строителей общепризнан в мире, и это позволяет им выигрывать крупные тендерные торги. Так, недавно подписано соглашение о строительстве российскими специалистами Ляньюньганской атомной электростанции в провинции Цзянсу на востоке КНР. Стоимость контракта свыше трех миллиардов долларов.
Думаем, что года через два и в отечественную энергетику пойдут большие инвестиции. Сейчас уже расконсервируются некоторые объекты. Конечно, придется достраивать ту же Богучанскую ГЭС и другие объекты энергетики. И нам надо быть готовыми помочь отрасли переучить кадры.- Некоторые специалисты грозят, что в будущем, как только начнет оживать экономика, может грянуть энергетический кризис. А каково мнение ваше и ваших экспертов?
- Думаем, что кризис нам не грозит. Во-первых, все-таки у нас много объектов энергетики и большой запас мощностей, включая незавершенное строительство, во-вторых, энергетика будет оживать вместе с экономикой. Были бы инвестиции, а строители со своей задачей справятся. В-третьих, практически совершенно не задействован механизм энергосбережения, который даст огромный эффект.
Кстати, проблема энергосбережения все острее встает перед экономикой России. На ученом совете института мы собираемся обсудить вопрос о создании кафедры по энергосбережению.
- Ваш институт в прежние годы никогда не занимался сферой ЖКХ. Чем привлекла эта тематика?
- Темы подсказывает жизнь. Несколько лет назад мы были в какой-то мере недогружены, а в коммунальной сфере последние годы происходит много перемен. Ей нужны специалисты, думающие по-новому, владеющие совершенно новыми знаниями. Конечно, большую роль сыграл заведующий кафедрой экономики института Герман Андреевич Ломтев. Он возглавляет Союз собственников жилья, входит в общественный консультационный совет Московской городской Думы по жилищным проблемам, в правительственную комиссию, созданную при вице-премьере Борисе Немцове.
Благодаря ему к нам потянулись люди, занимающиеся проблемами ЖКХ. На базе института Госстрой РФ создал Региональный центр реформирования жилищной сферы. Так что знак 'Почетный работник ЖКХ России' был ему вручен на юбилейной конференции вполне заслуженно.
- 0 том, что институт старается идти в ногу со временем, можно судить по названиям кафедр. На одной из дверей я прочитала: 'Кафедра дистанционного образования'. Что это такое?
- Это кафедра, на которой можно пройти обучение заочно - был бы у вас компьютер. Мы выдаем слушателю необходимый видеоматериал, дискеты, книги, и он с помощью педагога-компьютора учится через Интернет. Проводятся даже общие занятия одновременно с несколькими слушателями. Мы организовали также бизнес-консультирование по теме - как открыть свое дело, где учим маркетингу, умению определять риски, привлечь инвестиции и многому другому.Словом, мы постоянно в поиске тех идей, благодаря которым мы можем быть полезными для слушателей, иначе мы никому не будем нужны.
